10 динамика презентации для детей и групп взрослых
Большинство людей Мы постоянно встречаем новых людей , С большинством людей мы обычно устанавливаем поверхностный, довольно случайный контакт. Но иногда мы действительно хотим встретиться с кем-то, особенно когда это будет тот, с кем у нас будут более подвижные отношения. Идеальный пример - начать новую работу или начать школьный курс в детстве. А узнать кого-то с нуля может быть сложнее, чем кажется, особенно для тех, кто стеснительный характер.
Чтобы справиться с этой ситуацией, Может быть полезно провести другую динамику презентации как те, которые мы будем упоминать по следующим направлениям.
- Связанная статья: «15 интересных и веселых тем для разговора»
Что такое динамика презентации?
Прежде чем войти, чтобы увидеть другую динамику презентации, желательно сначала сделать небольшое введение, чтобы узнать, на что мы ссылаемся.
Под динамикой понимается тот набор ресурсов, стратегий, методов и техник, которые используются с целью достижения конкретной цели, обычно вызывая некоторый тип движения или действия со стороны одного или нескольких агентов.
Что касается динамики презентации, мы будем говорить о различные методы, предназначенные для облегчения первоначального контакта и взаимодействия между членами группы таким образом, что более глубокие связи могут быть установлены позже или что существует признание среди людей. Они обычно очень полезны для всех, хотя они особенно полезны для тех, кто с большей стеснительностью или трудностью устанавливает первоначальный контакт.
Обычно динамика презентации имеет определенный игровой компонент таким образом, чтобы был создан положительный эмоциональный климат, и поощрять обучение и расслабление тех, кто в этом участвует.
Важно помнить, что эффективность этого ресурса связана не только с самой практикой, но и будет зависеть от множества факторов. Среди них мы можем найти контекст, ситуацию и момент, в который они выполняются, способ приблизиться к тем, кто собирается это выполнить, уровень взаимосвязи рассматриваемой динамики с целями, которые должны быть выполнены, опыт кто приводит его в движение или приспосабливает его к способностям, мотивам и даже личности тех, кто будет его выполнять.
Также может показаться, что динамика представления типична для детских контекстов. Но в то время как это правда, что они особенно полезны и широко используются в мире образования они также проводятся среди взрослых и даже пожилых людей. Например, весьма распространено найти практики такого типа на рабочем месте. Они также могут использоваться на терапевтическом уровне для обучения социальным навыкам. Он может даже использоваться для выполнения когнитивной стимуляции, служа для поощрения немедленного или даже более долгосрочного отзыва.
- Может быть, вам интересно: «Групповая терапия: история, виды и фазы»
Примеры динамики будут представлены
Ниже мы представляем дюжину простых динамик, которые могут использоваться универсальным образом в различных контекстах.
1. Имя цепочки
Вероятно, самая простая динамика основана на формировании круга. Каждый из участников скажет свое имя и основные характеристики прежде чем перейти к следующему. После того, как это будет сделано, каждый человек по очереди произносит имя каждого члена группы, это можно делать быстрее и быстрее или время от времени менять направление, чтобы сделать его другим.
2. Передача мяча
Простая, но эффективная игра. Участники должны сформировать круг, и сначала каждый член группы, в свою очередь, сообщает остальным свое имя. После этого берется мяч, который должны пройти члены группы. Кто получил мяч, должен сказать имя того, кто его передал, прежде чем его бросить другому человеку, который должен сделать то же самое. Нет необходимости следовать порядку в проходах, он может быть случайным, если он интегрирован для всех участников.
Если вы хотите добавить конкурентный компонент или как способ закончить игру, со временем мяч будет выпущен все быстрее и быстрее. Тот, кто неправильно идентифицирует человека, который его прошел или не успел поймать мяч, исключается. Конечно, этот последний абзац следует применять только в игровом контексте, не рекомендуя его в определенных слоях населения.
3. Шерстяная паутина
Динамика похожа на предыдущую. В этом случае Есть клубок шерсти, который распутается, когда он проходит между членами группы. , Это одна из наиболее часто используемых презентаций для мальчиков и девочек.
Сначала человек скажет свое имя или какой-либо аспект, ранее согласованный группой, в качестве основного элемента презентации, а затем перейдет к следующему балу. Он должен повторить то, что сказал предыдущий, и добавить свою презентацию, прежде чем повторить, и так далее.
4. Представьте друг друга
Все участники размещаются в группах по два человека. Среди них они представят себя, сказав свои основные данные и какая-то идентифицирующая или неожиданная деталь или какой-то определенный вкус или мечта , После этого вся группа встретится, и каждый член каждой пары представит другого.
5. Презентация с помощью пуль
Это несколько другая форма представления, в которой каждый член группы нарисует на листе четыре виньетки, которые представляют идентифицирующие аспекты человека или недавний опыт. После этого они будут разбиты на пары, и каждый объяснит другому, что он нарисовал и почему он их представляет. .
6. Найди пару
Эта динамика основана на выборе фраз, пословиц или знакомых рисунков, которые делятся на две части и делятся между членами группы. Каждый должен найти человека, у которого есть часть предложения или рисунка, который отсутствует.
7. Игра в карты
Каждый член группы получает карточку и булавку. В нем они будут ставить свое имя, по горизонтали или по вертикали, и другие слова будут сгенерированы, по крайней мере, из некоторых букв , Особо положительные прилагательные о человеке.
После этого участникам остается время для прогулки по комнате. Наконец, они встретятся как группа и официально представятся. Он будет пытаться, чтобы остальные запомнили характеристики и / или имена остальных, попросив модератора к каждому по характеристикам какого-то собеседника.
8. Кости
Матрица относительно больших пропорций будет создана ранее, на каждом лице будет размещен интересный аспект, который можно использовать для представления , Например, «моя главная мотивация - это ...», «я хочу работать в ...», «мое любимое блюдо - это ...». Впоследствии каждый из членов группы бросит кубик и должен дать ответ на фразу, которая выходит. Это будет повторяться столько раз, сколько необходимо. Это одна из самых популярных моделей для взрослых.
9. Идентификация с животным / супергероем / сверхдержавой
Другой способ узнать - через то, что мы отождествляем. Таким образом, группу просят найти животное, супергероя, супердержаву или персонажа из фильма / книги / видеоигры, которого каждый участник считает его представляющим или обладающего одинаковыми качествами. Он также оценит то, как он выглядит, что ему нужно, чтобы стать похожим на него / нее / это и почему ему это нравится.
Впоследствии каждый объяснит, какого персонажа он выбрал. и значение выбранного существа в группе будет исследовано.
10. Цепочка: жест моего имени
Группа помещается в круг или в несколько подгрупп. Каждый человек должен думать о различных жестах, которые символизируют его имя или основаны на звуках их букв, чтобы потом показать его другим. Остальные должны это угадать. После этого можно составить цепочку, в которой каждый из членов группы будет делать свой жест, а также жест предыдущих.
Библиографические ссылки:
- Моралес Перес, А. (1999) Групповая динамика: упражнения и методы для всех возрастов. Мадрид: Издания Сан-Пабло.
