yes, therapy helps!
Альфред Бине: биография создателя первого теста на интеллект

Альфред Бине: биография создателя первого теста на интеллект

May 1, 2024

В настоящее время большинство из нас знает, что это тест на интеллект. Сотрудники в таких областях, как клиника, школа и рабочий мир, благодаря им мы можем приблизительно оценить интеллектуальные возможности каждого из них, что позволяет, например, адаптировать образование и подготовку к конкретным индивидуальным потребностям тех предметов, для которых уровень значительно выше или ниже среднего.

Тем не менее, тесты интеллекта не всегда были там, на самом деле это относительно недавнее изобретение. Первый из них был создан Альфредом Бине ; тогда мы кратко рассмотрим его биографию.

  • Связанная статья: «Типы тестов интеллекта»

Биография Альфреда Бине

От отца доктора и матери художника, Альфред Бине родился в Ницце 8 июля 1857 года. .


Его родители скоро будут разлучены, переезжая с матерью в Париж. Там он продолжил свое образование в Liceo Louis-le-Grand, где он заканчивал среднюю школу. После окончания этих исследований, как и Пиаже позже, Альфред Бине решил изучать право в Сорбонне. Тем не менее, он заканчивал тем, что развил некоторый интерес к психологии, в которой он начал бы самоучкой.

В 1884 году Бине женился на дочери эмбриолога Эдуарда-Жерара Бальбиани, который поощрял его изучать естественные науки, и позже Рибот будет поощрять его продолжать изучение психологии.

  • Может быть, вам интересно: «12 типов интеллекта: какой у вас есть?»

Начало и исследования в психологической сфере

Привлеченный психологической работой по гипнозу и внушению, темам, представляющим большой интерес в то время, Я бы закончил работать вместе с Шарко в Salpêtrière в таких аспектах, как гипноз, перенос и поляризация восприятия. Он оставался в этой больнице до 1891 года, когда он был вынужден публично признать ряд методологических ошибок, допущенных Шарко в качестве директора расследования во время расследования с предположительно загипнотизированными субъектами. После этого он оставит Сальпетриер и его до этого наставника, а также исследование гипноза и внушения.


Рождение (в 1885 и 1888 годах) и рост его дочерей помогли бы ему сосредоточиться на других аспектах психологии, внеся значительный вклад в его исследование эволюционного развития. Он сделал бы большое количество наблюдений относительно своего роста, что привело бы его к разработке концепции интеллекта и даже к тому, чтобы начать разрабатывать основы для появления дифференциальной психологии.

С течением времени помог основать первую психологическую исследовательскую лабораторию в своей стране в 1889 г. он станет директором указанной лаборатории, занимая этот пост до самой смерти.

В течение 1892 года с ним свяжется психиатр Теодор Симон, который в конечном итоге будет сотрудничать с ним в создании первой разведывательной шкалы. Бине будет преподавать докторскую диссертацию о детях с ограниченными интеллектуальными возможностями.


Кроме того, в 1895 году Бине создал первый французский журнал психологии l'Année Psychologique.

Измерение интеллекта

В то время французское правительство объявило обязательное школьное обучение всех этих детей в возрасте от шести до четырнадцати лет. Однако внезапное появление этого закона вызвало большое разница в базовом уровне знаний и умений студентов , с помощью которого администрация решила, что необходимо уметь классифицировать студентов, которые представляют большие трудности для получения формального образования.

Для этого галльское правительство организовало комиссию для научного изучения того, как выявлять тех людей, которые испытывают трудности с обычным образованием, а также как их можно обучать и какие меры следует принимать с ними. Бине будет частью этой комиссии, которая в конечном итоге диктовала, что необходимо разработать метод выявления учеников с задержками в образовании и / или умственных способностях. Это также определило бы необходимость отделения таких учащихся от обычных классов с появлением специального образования.

Хотя для классификации способностей учеников необходимо было использовать какой-то механизм или инструмент, в то время единственные существующие психические измерения они были основаны на биометрическом методе Гальтона , который получил данные измерения физических и физиологических признаков. Однако интеллект - это конструкция, которую нельзя измерить таким же образом, поэтому Бине будет предложено разработать какой-то инструмент для этой цели.

  • Может быть, вам интересно: «Теория интеллекта Фрэнсиса Гальтона»

Шкала Бине-Симона

С помощью Саймона в 1905 году Бине разработал первую шкалу измерения интеллекта - шкалу Бине-Саймона. Эта шкала будет использовать критерий исполнительного типа, в котором дети должны были использовать свои способности для решения определенных задач. Эти тесты варьировались от самых сенсорных до более абстрактных, которые заставляли использовать интеллектуальные способности. Он пытается измерить то, что и Бине, и Саймон понимали как фундаментальный фактор интеллекта, практического суждения или здравого смысла (основанный на способности правильно понимать, судить и рассуждать).

Всего было разработано тридцать задач, особенно связанных с речевым аспектом и решением проблем. Основная цель состояла в том, чтобы иметь возможность различать тех детей от трех до тринадцати лет, которые испытывали трудности следовать нормативному образованию, чтобы иметь возможность предложить им подкрепление. Возраст испытуемого принимался во внимание, увеличивая сложность и уровень абстрагирования тестов с возрастом. Точного измерения интеллектуального уровня не предполагалось, так что в первоначальной версии эта шкала не включает точный метод подсчета.

Это изменится в 1908 году, когда Бине пересмотрит эту шкалу, в которой она будет включать концепцию умственного возраста, понимаемого как возраст, в котором большинство людей, считающихся нормативными, способны решить такое же количество проблем. Это позволило установить, были ли более или менее значительные задержки , а также лучшая классификация лиц.

Альфред Бине это противоречило идее, что интеллектуальные способности не поддаются изменению повышение потребности тех детей со способностями ниже среднего проходить специальные учебные курсы для их повышения. Он считал, что окружающая среда имеет основополагающее значение для развития способностей, не считая, что различия в интеллекте связаны исключительно с биологическими причинами.

Этот масштаб был популяризирован быстро из-за необходимости и простоты применения. Бине продолжит улучшать его, вскоре после того, как его третий обзор был опубликован из-за инсульта в 1911 году.

Наследие Бине в психологии

После его смерти и даже до этого многие другие авторы интересовались масштабами, созданными в сотрудничестве с Саймоном. За год до его смерти Годдард переведет эту шкалу на английский и попытается доставить ее в Соединенные Штаты Хотя наличие существенных различий между французским и американским населением вызвало методологические трудности.

Вскоре после этого, в 1912 году, Стерн будет работать над результатами, полученными по шкале, и будет подчеркивать, что наличие конкретных задержек в разных возрастах имеет более актуальное значение и предполагает более или менее изменение в определенном возрасте, создавая концепцию коэффициента интеллекта. ,

Осознавая трудности применения из-за различий в популяции и знания концепций, разработанных другими авторами, такими как Стерн, Терман проведет пересмотр шкалы Бине, которая получит название Стэнфорд-Бине , В этом масштабе он будет включать измерение коэффициента интеллекта Стерна, умножая его на сто, чтобы исключить дроби. Поэтому он создал бы интеллектуальный коэффициент, известный сегодня, позволяющий более точно измерять уровень интеллекта.

Шкала Стэнфорда-Бине будет основным тестом интеллекта на протяжении десятилетий, пока превзойти рождение веслеров Веслера .

В заключение, вклад Альфреда Бине в психологию имел большое значение, его работы были вдохновением для многих других авторов, таких как Вешлер или Пиаже. Тем не менее, их работа использовалась во многих случаях для разделения, маркировки и дезагрегации детей с интеллектуальными трудностями, причем их шкала применяется с целью, противоположной той, которая предназначена автором (для подкрепления и помощи детям с трудностями).

Другие вклады

Хотя Альфред Бине в основном известен как создатель первого теста на интеллект, его работа не была сосредоточена исключительно на этом аспекте.

Например, Бине Он работал над определением того, что мы сейчас считаем фетишизмом , понимая это как продукт памяти о сексуальном возбуждении, появившемся в детстве, объект фетиша является выявителем этой памяти. Кроме того, я бы также предложил провести различие между мелким фетишем и большим фетишем, являющимся парафильным поведением второго.

Он также сделал несколько вкладов во время своего пребывания в Salpêtrière, как различные исследования гипноза и внушаемости, или другие вклады, такие как некоторые, относящиеся к изучению личности.

Другие интересные работы включают несколько исследований зрительной памяти и интеллекта , который я бы осуществил по мотивам игры в шахматы.Хотя первоначально было заявлено, что у хорошего игрока была высокая зрительная память, и это заставляло его играть правильно, выводы исследования показали, что креативность и опыт также необходимы.

Наконец, его работа также известна о графологии, или о том, как способ письма человека может дать нам информацию о его способах существования и восприятия.

Библиографические ссылки:

  • Бине А. (1887). Le fétichisme dans l'amour. Париж, Пайот.
  • Грегори Р.Дж. (2001). Психологическая оценка Концепции, методы и тематические исследования. Ред. Пирамида: Мадрид.
  • Sanz, L.J. и Альварес, С.А. (2012). Оценка в клинической психологии. CEDE Подготовка руководства PIR. 05. СЕДЕ: Мадрид.

Альфред Бине. Умственный возраст и IQ. (May 2024).


Похожие статьи