Образование в ценностях: ответственное использование свободы
В настоящее время общество переживает явный кризис ценностей. Моральная двусмысленность - это порядок дня, а постмодернистский релятивизм сильнее, чем когда-либо, возможно, из-за глобализации, которая облегчает контакты и сочувствие к другим культурам, возможно, из-за снижения ранее установленных ценностей, осужденных Проверяйте систематически.
Как бы то ни было, не очень понятно, что хорошо, а что плохо , Некоторые ценности заменяются другими, иногда противоречивыми, и пожилые люди не хотят меняться, в то время как новые поколения разбирают все и собирают заново.
Одна из ценностей, которая больше всего разрушает эти последние годы - это свобода , Свобода слова, сексуальная свобода, но, прежде всего, свобода выбора, право выбора. Много раз эта ценность ставится под сомнение из аргумента «больше свободы, меньше безопасности» и не очень ошибочна.
- Статья по теме: «Педагогическая психология: определение, концепции и теории»
Образование в ценностях и свободе
С образовательной точки зрения то, что граждане могли саморегулироваться, свободно выбирать каждый из своих шагов и при этом поддерживать сосуществование в гармонии, является чистой фантазией (во всех смыслах этого слова).
Однако реальность существует, и половина мыслителей думают, что человек - это волк для человека. Если как общество мы даем слишком много свободы, найдутся те, кто использует его в своих интересах Даже обойдя соседа, для этого мы создаем законы, органы безопасности и тюрьмы, которые не перестают быть механизмом, который регулирует эту свободу.
Это напряжение неустойчиво. Мы не можем, с одной стороны, защитить то, что феминизм должен одеваться так, как мы хотим, но с другой стороны, осудить определенные формы одежды, потому что они гиперсексуализируют фигуру женщины, обретая ее. Мы не можем, с одной стороны, обучать наших студентов посредством конструктивного обучения, а с другой - оценивать их успеваемость по определенной числовой шкале от 0 до 10.
То, как течет эта новая волна свободы, как всегда, учиться ценностям , Это правда, что свобода - это путь к оптимальному функционированию в обществе, но эта свобода, эта способность выбирать дает нам власть, власть над нашей жизнью и власть над жизнями наших собратьев. Это можно написать в любое время: вся великая сила несет большую ответственность.
Коллективная ответственность и этика
Свобода несет ответственность , У меня может быть свобода одеваться так, как я хочу, но действовать ответственно и выбирать вариант, который не способствует сохранению гегемонистских ценностей пола, вредных для моего общества, и в то же время узаконивает, что другой человек выбирает другой вариант, не оценивая его.
Ответственность - это не принуждение, это не тюрьма. Ответственность это свобода, это умение выбирать, но делать это с помощью суждений и размышлений , Выбор ответственно - это не выбор «правильно» (ничто не гарантирует нам выбор «правильно»), это просто нелегкий выбор, осознавая, что то, что мы выбираем, может повлиять на других, а также на то, что выбирают другие. Это может повлиять на нас.
Вот почему Мы считаем очень важным разъяснять ценность ответственности в раннем возрасте. и настаивайте на этом на протяжении всего обучения.
Крайне важно научить студентов спрашивать себя, что они могут сделать для достижения своих целей, научить их распознавать те ситуации, в которых они обладают некой властью, которая влечет за собой эту ответственность, или обучать их эмпатии и другим социальным навыкам. Больше всего, потому что это время перемен не может быть завершено, если эта ценность не имеет той важности, в которой она нуждается, и тогда это оставит нас в вечных дебатах, которые не только не закончатся с установленными ценностями, но и создадут во многих людях чувство делания вещей вопреки своим идеалам, впадая в дискомфорт, известный как когнитивный диссонанс, или делая их неспособными выбрать тот или иной вариант, впадая в дискомфорт, известный как научная беспомощность.
