Если вы хотите умных детей, меньше технологий и больше музыки

Мы подключены к новым технологиям весь день. Например, когда мы просыпаемся утром от будильника и у нас в руках смартфон, или когда мы возвращаемся домой с работы и идем прямо к компьютеру или планшету для подключения к социальным сетям.

Новые технологии произвели революцию в нашей повседневной жизни и, хотя мы не понимаем, наш мозг также изменился .

Дети и интеллект

В интервью, опубликованном в газете La Vanguardia, Дэвид Буэно и Торренс Автор книги «Cerebroflexia» утверждает: «Благодаря новым технологиям у людей становится меньше соединений в области управления памятью мозга, потому что часть этой функции была передана на цифровые устройства: мало кто помнит число телефона ваших друзей.

Но может ли быть так, что новые технологии делают нас более или менее умными? Недавние исследования подтверждают, что если мы хотим умных детей, мы должны быть осторожны с использованием новых технологий. Кроме того, кажется, что ключом к развитию интеллекта ребенка является музыка (в частности, игра на инструментах).

Роль родителей в развитии интеллекта своих детей

Семейная атмосфера и отношение родителей имеют решающее значение для интеллектуального развития и успеваемости детей в школе. Если говорить об этом последнем аспекте, то есть школьной успеваемости, Фрэнсис Гласко Профессор педиатрии в Университете Вандербильта в Берлине объясняет, что «было доказано, что дети, которые растут в домах, где присутствуют разговоры, чтение и музыка, как правило, имеют более высокий IQ и получают более высокие оценки в школе» ,

Поэтому те родители, которые обычно оставляют своих детей смотреть телевизор или играть в видеоигры, должны знать, что это может повлиять на их будущую успеваемость, поскольку те дети, которые часто общаются со своими родителями и даже с остальной частью семьи, достигают большего развития интеллекта .

Технологические устройства и интеллект: некоторые научные данные

Психологи и работники образования десятилетиями предупреждали родителей о вредном воздействии технологических устройств (включая телевидение) на маленьких детей в доме. Альваро Бильбао Автор книги «Мозг ребенка объясняется родителям», предупреждает: «Ключ к развитию мозга наименьший - в отношениях с родителями. Генетика может иметь важное значение, но без семейного окружения потенциальное развитие мозга не осуществится ».

Это правда, что эти технологические устройства, используемые должным образом, могут быть положительными, но для многих родителей характерно иметь мгновенное спокойствие, оставлять своих детей смотреть телевизор или подключаться к Ipad без какого-либо контроля. Необходимо быть осторожным с этим, так как расследование, опубликованное в Архив педиатрии и подростковой медициныи проведенный Университетом Сент-Жюстин в Квебеке и Мичиганским университетом, демонстрирует, что у детей, которые проводят больше времени перед телевизором в 2, 3 и 4 года, больше проблем в школе , Например, у них снижение математики на 6%.

Тренировочные игры не делают нас умнее

В последние годы игры или программы тренировки мозга (или тренировка мозга) стали очень модными с целью стимулирования когнитивного развития. Правда в том, что его обоснованность при улучшении показателей когнитивных функций более чем сомнительна. Вера в способность стать более умным с помощью игр и программ такого типа была начата шведским исследователем Torkel Kliemberg , который заявил, что с его использованием, дети не только улучшили память после нескольких недель игры, но и умственные способности в целом .

Некоторые исследования показали, что это убеждение не соответствует действительности. Недавно метаанализ 23 исследований показал, что эти видеоигры или программы могут привести к улучшению кратковременной памяти, но не к другим областям, таким как улучшение численных расчетов. Тот же результат был получен в исследовании Кембриджского университета, в котором его исследователи обнаружили, что, кроме увеличения кратковременной памяти, не было улучшения в других навыках, таких как математика, чтение или письмо.

Другое исследование, на этот раз проведенное группой психологов из Технологии Джорджии, чтобы проверить, было ли какое-либо улучшение в IC, он также не обнаружил какого-либо улучшения интеллекта субъектов исследования , Таким образом, можно сделать вывод, что игры для тренировки мозга не делают нас умнее.

Наука говорит, что научиться играть на музыкальном инструменте делает нас умнее

Но как мы можем стимулировать интеллект наших детей? Может ли музыка положительно влиять на интеллектуальное развитие детей? Кажется, что да. По крайней мере, так утверждают несколько исследований.

Есть много людей, которые играют на инструментах и ​​выступают в музыкальных группах в качестве хобби. Если эти результаты верны, в дополнение к веселью, эти люди могли бы получить больше преимуществ в развитии своего интеллекта , Согласно нескольким исследованиям, воздействие на ребенка игры на инструментах в раннем возрасте может оказать положительное влияние на их IQ, уровень чтения и развитие мозга. Кроме того, взрослые, которые учатся играть на музыкальных инструментах, также получают выгоду от этой практики: большую концентрацию, большую мозговую активность и большее удовольствие и благополучие.

Чтобы проверить эту гипотезу, группа исследователей из Университета Торонто (Канада) провела исследование с детьми в возрасте 6 лет. Случайно классы фортепиано и голоса были даны некоторым из них. Остальные не получили никакого обучения. Исследование показало, что обучение игре на музыкальном инструменте может повысить математические навыки и IQ в целом. Таким образом, если вы отец, вместо того, чтобы оставлять ребенка перед компьютером, запишитесь на уроки игры на гитаре или фортепиано , Таким образом, вы будете стимулировать свой интеллект и свой творческий потенциал.