yes, therapy helps!
LEGO и психологические преимущества построения с кусочками

LEGO и психологические преимущества построения с кусочками

MARCH 5, 2024

Предметы LEGO и их конструкция являются отличным инструментом для воплощения системы убеждений и эмоций. потому что человек вступает в контакт с наиболее скрытым знанием его личности и его настоящего.

Конструкция фигур LEGO и эмоциональный интеллект

Этот процесс свободного строительства оказывает положительное влияние на развитие эмоционального интеллекта, а также является инструментом, используемым в психотерапии и бизнес-коучинге.

В следующем интервью Mª Teresa Mata, сотрудничающий психолог из Института психологической и психологической помощи Mensalus, представляет этот инструмент в качестве одного из новых союзников в области тренировки эмоционального интеллекта.


Как Lego проник в мир психологии и коучинга?

В настоящее время динамика, основанная на представлении идей посредством свободного конструирования с помощью фрагментов Lego или аналогичных, стала фантастическим инструментом работы в мире бизнес-коучинга. Недавние исследования показали свою эффективность в проверке высокого уровня информации, которую они генерируют, информации, богатой по содержанию, и очень полезной структуры для разрешения всех типов конфликтов. В частности, Метод LEGO® Serious® Play® - это метод, который в этом смысле обошел весь мир .

С другой стороны, благодаря обучению / тренировке эмоционального интеллекта, мы обнаружили в этом методе новый инструмент работы, который, как и остальные методы экстернализации, способствует воображению и дает свободу творчеству, таким образом становясь идеальным Объединенный, чтобы продвинуть самопознание, самовыражение, проектирование проблем и объективной способности, а также определенных социальных навыков, таких как сочувствие.


Что происходит, когда мы начинаем строить?

Со строительством связь устанавливается на другой уровень , Высвобождение воображения и творчества тесно связано с использованием рук. Когда наши руки вступают в игру, мы приводим в движение целый набор психических процессов, которые позволяют получить доступ к более глубоким знаниям. Таким образом, нам удается продвигать общение на другом уровне (как общение с самим собой, так и с другими).

Когда этот метод переносится в систему (рабочая группа, семья, группа семинаров), становится очевидным большое количество информации: каждый человек предлагает небольшой образец своего восприятия мира. Это быстро и наглядно отображает разные точки зрения и способствует диалогу и сопереживанию, как мы уже упоминали.

Должно быть невероятно, что обратная связь, генерируемая на сессии, когда появляется так много информации, не так ли?

Правда. Это одно из больших преимуществ использования техник, которые активируют сообщения посредством творчества и ассоциации: появляющиеся сообщения являются свежими, полными ума и мудрости, деталей, которые из других моделей обработки вряд ли будут обнаружены.


Часто информация, которая ежедневно остается незамеченной, может стать движущей силой неизвестных вариантов и непреднамеренных решений. Это работа, которую мы тренируем на основе эмоционального интеллекта:

«Какие знания у меня есть и какими знаниями я не пользуюсь» / «Какие знания пробуждают во мне, когда я вижу и слышу знания других».

Что еще вы можете объяснить об этой методологии и работе, проделанной в результате коучинга и психотерапии?

Благодаря созданию с помощью конструктивных элементов, не осознавая этого, неосознанные барьеры, возникающие в социальном взаимодействии, уменьшаются, позволяя возникать интеллектуальные разговоры, которые помогают людям соединиться со своими знаниями и знаниями других.

На семинарах мы применяем это на практике, например, путем формулирования «мобилизующего» вопроса. , После того, как вопрос поднят, участники позволили своей решительной способности течь. Следующим шагом является преобразование этой информации в материальную форму из конструкции с деталями. Результаты невероятные. Методология спасает информацию, которая обычно «не используется». Факт разоблачения, упорядочения и проверки указанной информации в рамках обучения навыкам порождает высокий уровень понимания и понимания (осведомленности).

Короче говоря, какова связь между тренировкой эмоционального интеллекта и конструированием с помощью LEGO?

Из Эмоционального Разума мы стремимся синтезировать комплекс, выражать абстрактное, чувствовать невидимое, конкретизировать изменчивое.Мы ищем способ упростить процессы и получить «мощную» информацию, чтобы облегчить ее использование и повысить эффективность наших действий.

Как мы объяснили, тренировка эмоционального интеллекта посредством свободного строительства, вдохновленного в ответ на мобилизующий вопрос, ускоряет сбор полезной информации. Это достигается путем стимулирования процессов, которые связаны с неявным знанием человека, знанием, закрепившимся на протяжении всего жизненного пути.

С помощью элементов LEGO и рисунков, дополняющих творческие сценарии, каждый пользователь конструирует, проектирует и наблюдает становится зрителем своего творения, привилегированной позицией, поскольку позволяет отдалиться от возможного конфликта и более разумно использовать информацию. Точно так же, на семинарах каждый из них является зрителем творений других, что приносит множество идей и вариантов.

И идеи друг друга, даже живут разные конфликты, они работают для всех?

Это самый интересный момент работы аутсорсинга в эмоциональном интеллекте , Это очень показательно, когда в конце сеанса свободного строительства участники выбирают пути решения плодов знаний, извлеченных из опыта других людей, а не только из их собственного. Чтобы это было возможно, ключ к формулировке мобилизационного вопроса (ов).

Наш большой вызов всегда основан на постановке общего вопроса для всех, даже если опыт и жизненный контекст различны; Благодаря этому мы достигаем высокого уровня групповой связи и эмоционально интеллигентной обратной связи.


FIREWATE (MARCH 2024).


Похожие статьи