Мэри Паркер Фоллетт: биография этого организационного психолога
Мэри Паркер Фоллет (1868-1933) была новаторским психологом в теориях лидерства, ведения переговоров, власти и конфликтов. Она также сделала несколько работ по демократии и известна как мать «менеджмента» или современного менеджмента.
В этой статье мы увидим краткая биография Мэри Паркер Фоллет , чья жизнь позволяет нам установить двойной разрыв: с одной стороны, чтобы разрушить миф о том, что психология была сделана без участия женщин, а с другой стороны, что индустриальные отношения и политическое управление также сделали только мужчины.
- Статья по теме: «История психологии: авторы и основные теории»
Биография Мэри Паркер Фоллет: пионер в организационной психологии
Мэри Паркет Фоллет родилась в 1868 году в протестантской семье в штате Массачусетс, США. В возрасте 12 лет она начала академическое образование в Академии Тейера, пространство, которое только что открылось для женщин, но которое было построено с целью развития образования, главным образом, для мужчин.
Под влиянием своей учительницы и подруги Анны Бутон Томпсон Паркер Фоллет проявила особый интерес к изучению и применению научных методов в исследованиях. В то же время он построил собственная философия о принципах, которым должны следовать компании в социальной ситуации на данный момент.
Благодаря этим принципам он уделял особое внимание таким вопросам, как обеспечение благосостояния работников, оценка индивидуальных и коллективных усилий и поощрение командной работы.
По сей день последнее кажется почти очевидным, хотя и не всегда учитывается. Но вокруг роста тейлоризма (разделения задач в производственном процессе, приводящего к изоляции рабочих), наряду с цепочечными сборками Форда, применяемыми в организациях (приоритетная специализация рабочих и цепей сборки, что позволило производить больше, меньше времени), теории Мэри Паркер и переформулирование она сделала из самого тейлоризма Они были очень инновационными.
- Может быть, вам интересно: «Психология труда и организации: профессия с будущим»
Академическая подготовка в колледже Рэдклифф
Мэри Паркер Фоллет проходила обучение в «Приложении» Гарвардского университета (позднее колледжа Рэдклиффа), которое было местом, созданным тем же университетом и предназначенным для студенток, которым они не казались настолько способными получить официальное академическое признание , Однако они получили классы с теми же учителями, которые обучали мальчиков. В этом контексте Мэри Паркер встретилась, среди прочих интеллектуалов, с Уильямом Джеймсом, психологом и философом, имеющим большое влияние на прагматизм и прикладную психологию.
Последний стремился, чтобы психология практическое приложение для жизни и для решения проблем , что было особенно хорошо воспринято в сфере бизнеса и в управлении отраслями, и послужило большим влиянием для теорий Мэри Паркер.
Вмешательство сообщества и междисциплинарность
Многие женщины, несмотря на то, что прошли подготовку в качестве исследователей и ученых, нашли в прикладной психологии все больше и больше возможностей для профессионального развития. Это было так, потому что места, где проводилась экспериментальная психология, были зарезервированы для мужчин, которые также были для них враждебной средой. Упомянутый процесс сегрегации имел среди постепенно ассоциировать психологию применительно к женским ценностям Позже дискредитировали другие дисциплины, связанные с мужскими ценностями и считали «более научными».
С 1900 года и в течение 25 лет Мэри Паркер Фоллет выполняла общественные работы в социальных центрах в Бостоне, среди других мест, где она участвовала в Дебатном клубе Роксбери, месте, где политическое образование давалось молодежи вокруг. контекст значительной маргинализации для иммигрантов .
Мысль о Мэри Паркер Фолле носила принципиально междисциплинарный характер, благодаря которому ей удалось интегрироваться и вести диалог с различными направлениями, как в психологии, так и в социологии и философии. Из этого он смог развить много инновационные работы не только как организационный психолог, но и в теории о демократии , Последнее позволило ей выступить в качестве важного советника социальных центров, а также экономистов, политиков и бизнесменов.Тем не менее, учитывая узость более позитивистской психологии, эта междисциплинарность также затрудняет рассмотрение или признание в качестве «психолога».
Основные работы
Теории, разработанные Мэри Паркер Фоллет, были Принципиально важно установить несколько принципов современного менеджмента , Среди прочего его теории различали власть «с» и власть «над»; участие и влияние в группах; и комплексный подход к ведению переговоров, которые все впоследствии становятся частью хорошей организационной теории.
Грубо говоря, мы разработаем небольшую часть работ Мэри Паркер Фоллет.
1. Власть и влияние в политике
В том же контексте колледжа Рэдклиффа Мэри Паркер Фоллетт была сформирована в области истории и политологии вместе с Альбертом Бушнеллом Хартом, у которого она получила большие знания для развития научных исследований. Он окончил с отличием Рэдклиффа и сделал диссертацию, которую даже похвалил бывший президент Соединенных Штатов Теодор Рузвельт за то, что считает работу по анализу Мэри Паркер Фоллер ценной. о риторических стратегиях конгресса США .
В этих работах он сделал тщательное исследование о законодательных процессах и эффективных формах власти и влияния, сделав записи сессий, а также сбор документов и личных интервью с председателями Палаты представителей Соединенных Штатов. , Плодом этой работы является книга под названием Спикер Палаты представителей (переводится как спикер конгресса).
2. Процесс интеграции
В другой своей книге «Новое государство: групповая организация», которая была плодом его опыта и общественной работы, Паркер Фоллет защищал создание «интеграционного процесса», способного поддерживать демократическое правительство вне бюрократической динамики.
Он также защищал то, что разделение между индивидуумом и обществом является не чем иным, как фикцией, с которой мы должны начать изучать «группы», а не «массы», а также попытаться объединить разницу. Он провел таким образом концепция "политического", которая также включает в себя личное Таким образом, его можно считать одним из предшественников самой современной феминистской политической философии (Domínguez & García, 2005).
3. Творческий опыт
Творческий опыт 1924 года является еще одним из его главных других. Это включает в себя «творческий опыт» как форму участия, которая вкладывает свои усилия в творчество, где столкновение и противостояние различных интересов также является фундаментальным. Среди прочего, Фоллетт объясняет, что поведение - это не отношение «субъекта», действующего на «объект» или интуитивное (идея, которую на самом деле считает необходимым отказаться), а скорее о набор мероприятий, которые встречаются и взаимосвязаны .
Оттуда он проанализировал процессы социального влияния и раскритиковал резкое разделение между «думать» и «делать» применительно к процессам проверки гипотез. Процесс, который часто игнорируется до того, как сама гипотеза уже оказывает влияние на ее проверку. Он также подверг сомнению линейные процессы решения проблем, предложенные школой прагматизма.
4. Разрешение конфликтов
Domínguez и García (2005) идентифицируют два ключевых элемента, которые формулируют дискурс Фоллета о разрешении конфликтов и которые представляют собой новое руководство для мира организаций: с одной стороны, интерактивную концепцию конфликта, а с другой, предложение по управлению конфликтами через интеграцию .
Вот как процессы интеграции, предложенные Паркером Фоллетом, вместе с различием, установленным между «властью с» и «властью над», являются двумя наиболее важными предшественниками в различных теориях, применяемых в современном организационном мире, для Например, беспроигрышная перспектива разрешения конфликтов или важность признания и оценки разнообразия.
Библиографические ссылки:
- Балагер, А. (2014). История женщин в психологии; Мэри Паркер Фоллет. Университет Балеарских островов. Получено 21 июня 2018 г. Доступно по адресу //dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/1009/Balaguer_Planas_Agueda_TFG.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Домингес, Р. & Гарсия, С. (2005). Конструктивный конфликт и интеграция в работе Мэри Паркер Фоллет. Athenea Digital, 7: 1-28.
- García Dauder, S. (2005). Психология и феминизм. История пионерской психологии женщин. Мадрид: Нарсеа
