Положительное наказание и отрицательное наказание: как они работают?
Люди ведут себя по-разному в зависимости от ситуации. Мы стараемся адаптировать наше поведение к ситуациям, в которых мы живем, чтобы оно было адаптивным в естественной и социальной среде. Однако в некоторых случаях они проводятся различные виды поведения, которые являются неадаптивными они не адаптируются, не допускают хорошего сосуществования или затрудняют отношения между сверстниками.
Иногда бывает необходимо внести изменения в это поведение. Две из самых основных процедур при изменении поведения, особенно когда речь идет о снижении их частоты, положительное наказание и отрицательное наказание , Как они работают?
- Связанная статья: «5 методов модификации поведения»
Наказание как метод модификации поведения
Наказание - это метод модификации поведения основанный на бихевиоризме, в частности на оперантной обусловленности, которая основана на том факте, что на поведение и его частоту влияют последствия такого поведения.
Если поведение имеет как следствие администрация какого-то подкрепления Если желаемое или избегание или снятие неприятного стимула, поведение станет более частым, в то время как вместо этого последствием является появление аверсивного раздражения или изъятие стимулирующих стимулов, поведение будет иметь тенденцию к снижению.
В случае наказания мы столкнемся с типом процедуры, посредством которой он предназначен влиять на частоту поведения, чтобы вызвать уменьшение этого или его полное устранение.
Существуют два вида наказания в зависимости от того, действуют ли они посредством применения отвратительных стимулов или устранения положительной стимуляции: положительное наказание и отрицательное наказание соответственно. В обоих случаях наказание должны применяться случайно к поведению, которое будет сокращено , так что это можно считать следствием действия.
- Может быть, вы заинтересованы: «10 наиболее используемых когнитивно-поведенческих методов»
Положительное наказание
Положительным наказанием является то, в котором для субъекта применен неприятный стимул перед выполнением определенного поведения, что делает стимул следствием его работы, чтобы индивидуум уменьшил частоту или прекратил выполнять рассматриваемое поведение.
Таким образом, основной механизм позитивного наказания заключается в предоставлении неприятного стимула каждый раз, когда человек совершает нежелательное поведение. Рекомендуется, чтобы стимуляции использовались последовательно, чтобы поведение всегда следовало за последствиями. Модификация поведения происходит как путь со стороны субъекта избегать или избегать неприятной стимуляции .
Позитивное наказание - это процедура, на которой основаны различные методы, такие как набор аверсивных методов лечения (электрическая, обонятельная, вкусовая, тактильная, слуховая, химическая или скрытая), насыщение как массовая практика при различных зависимых расстройствах, чрезмерной коррекции или лицевой экран.
Отрицательное наказание
Основная операция отрицательного наказания он основан на снятии желаемого стимула и подкрепление субъектом до реализации определенного поведения, так что субъект уменьшает свою частоту в предотвращении такой потери.
Короче говоря, отрицательное наказание устраняет то, что человек хочет каждый раз, когда он совершает нежелательное поведение. В этом смысле мы должны принять во внимание что стимул к выводу значим для человека иначе это не будет иметь никакого эффекта.
Процедуры, основанные на отрицательном наказании, включают такие методы, как тайм-аут, затраты на реагирование и являются частью других, таких как контракт на случай непредвиденных обстоятельств.
Использование и соображения относительно эффективности этих методов
Как положительное наказание, так и отрицательное наказание применяются в различных контекстах. Образование применяется в клинической практике Мир компании или даже на правовом уровне (правовые санкции можно считать положительными или отрицательными наказаниями).
Оба типа наказания - это процедуры, которые позволяют довольно быстро уменьшить или даже погасить поведение. Если вы выберете его применение, должны быть выполнены последовательно и зависит от поведения и пропорционально серьезности поведения.
Тем не менее, мы должны помнить, что изменения, которые они производят, как правило, носят поверхностный характер и основаны на страхе наказания, а в большинстве случаев не приводят к реальным изменениям в отношениях.
Кроме того, это может вызвать распространение страха и страха по отношению к человеку или учреждению, которое применяет наказание, а также обиды на это , В таком случае отношения, к которым применяется наказание, могут значительно ухудшиться, в худшем случае. Это также ухудшает чувство контроля и чувство собственного достоинства, если причины наказания не поняты или что делать, чтобы действовать правильно.
- Статья по теме: «8 причин не применять телесные наказания к детям»
Библиографические ссылки:
- Миндаль, М.Т. (2012). Психотерапия. Руководство по подготовке к CEDE, PIR, 06. CEDE: Мадрид.
- Лошадь, В. (1991). Руководство по методам терапии и модификации поведения. 21 век. Мадрид.
- Domjan, M. & Burkhard, B. (1990). Принципы обучения и поведения. Дебаты. Мадрид.
- Лабрадор Ф.Дж .; Крузадо Ф. Дж. И Лопес М. (2005). Руководство по модификации поведения и методам терапии. Пирамида: Мадрид.
