yes, therapy helps!
Медленное Воспитание: новая модель воспитания

Медленное Воспитание: новая модель воспитания

MARCH 4, 2024

Медленное Воспитание, или Медленное Родительство Это стиль воспитания детей, который способствует обучению на основе естественных ритмов самих детей, и настаивает на том, чтобы они приобретали знания как можно быстрее.

С момента своего появления он считается революцией в образовании, поскольку он критически критикует стили воспитания детей на основе гиперактивности и гарантирует, что дети будут довольны и довольны своими достижениями, даже если они не сделают их самыми богатыми. ни в самой популярной, ни в самой быстрой.

  • Статья по теме: «4 стиля обучения: как вы воспитываете своих детей?»

Что такое медленное воспитание?

Медленное Воспитание также известно как Воспитание Простоты. Это стиль воспитания, основанный на образе жизни, посредством которого ежедневные мероприятия проводятся по соответствующим ставкам , не оказывая давления на продвижение в развитии обучения и навыков.


То есть, это не то, что движение, которое предлагает делать все наши действия медленно, Это образовательное предложение, которое ценит качество за скорость : предполагает, что более ценно делать вещи как можно лучше, чем делать их как можно быстрее. Таким образом, постарайтесь, чтобы дети узнали о важности достижения своих целей, а не достижения их в первую очередь.

Медленное Воспитание возникает в ответ на негативные последствия стилей воспитания, которые основаны на скорости и гиперактивности; Этот вопрос также является частью медленного движения, где обсуждается тенденция наших обществ приравнивать успех к скорости.


  • Может быть, вам интересно: «6 этапов детства (физическое и психическое развитие)»

Предложение в защиту медлительности

Предложение по медленному воспитанию родился из серии книг, написанных канадским журналистом Карлом Оноре который фактически никогда не использовал термин «медленное воспитание», но ставил под сомнение очевидную одержимость ускорением, характерную для западных обществ.

Мы склонны делать вещи слишком быстро, то есть наши привычки основаны на скорости , Это потому, что мы рассматриваем последнее как фактор успеха: более ценно прийти первым; чем сам процесс для достижения наших целей.

Проблема в том, что это образ жизни, который в конечном итоге влияет на наше здоровье, наши эмоциональные отношения, нашу продуктивность и нашу креативность. Другими словами, чрезмерная поспешность напрямую влияет на качество нашей жизни, что означает, что мы не должны передавать эти ценности детям.


Хотя сам автор говорит, что он никогда не использовал понятие «медленное воспитание», теперь, когда оно было расширено, он определяет его как способ создать баланс дома Это основано на следующей предпосылке: ясно, что дети должны развиваться и адаптироваться к различным требованиям, предъявляемым в каждой среде, но это не означает, что детство - это своего рода карьера.

Родители должны уделять детям столько времени, сколько необходимо для изучения мира на своих собственных условиях. Таким образом, предложение медленного воспитания состоит в том, чтобы позволить малышам работать в соответствии с их собственными потребностями, поскольку они отражают их истинный потенциал (а не то, что взрослые хотят, чтобы они были, делали, стремились или достигли).

Это также означает, что дети они получат внимание и привязанность, в которых они нуждаются, не будучи приученными к ритмам, которые отмечают взрослые в нашей взрослой деятельности.

Почему скорость стала синонимом успеха?

Карл Оноре также объяснил, что наша тенденция к быстрому обучению проистекает из необходимости, чтобы взрослые создавали «идеальное детство». Проблема в том, что часто это совершенство вполне ориентировано на потребительские идеалы .

Например, перед лицом широко распространенного спроса на «совершенство» в западных обществах, мы постоянно стремимся иметь «идеальный дом», «идеальную работу», «идеальный автомобиль», «идеальное тело» и не можем пропустить «детей». идеально "; Что также связано с новыми потребностями, возникающими в процессе глобализации: конкуренция - это способ реагирования на кризисы и неопределенности в сфере труда.

В дополнение к этому, Оноре указывает на последние изменения в семейных моделях, когда число детей, имеющих много пар в развитых странах, уменьшилось, что дает родителям меньше возможностей для накопления опыта в воспитании детей.

Кроме того, возраст, в котором люди становятся родителями, значительно трансформирует образовательные стили , Прежде всего, родители часто испытывают недоверие и неуверенность в своей практике и не знают, как создать «идеальных детей», делегировать ответственность специалистам, опекунам и т. Д .; и они в конечном итоге передают между собой (среди родителей разных семей) требования к совершенству и идею детства как соревнования.

Некоторые предложения по медленному воспитанию детей

Чтобы начать противоречить тому, что мы разработали в предыдущем разделе, одним из предложений медленного воспитания является попытка проводить больше времени с семьей, но следя за тем, чтобы основной деятельностью было не ходить по магазинам и не обходиться без устройств, которые не способствуют взаимодействие, как телевидение; но через действительно интерактивные действия, которые также оставляют пространство для бездействия и отдыха для всех.

Другое предложение усилить спонтанную игру детей которая начинается с их собственной инициативы и их любопытства по поводу элементов природной среды, в которой они работают. Последние избегают навязывания жестких моделей с содержанием, которое зачастую не способствует творческому и любопытному потенциалу раннего детства.

Наконец, Slow Parenting стремится к тому, чтобы дети развивали способность справляться с непредсказуемостью реального мира и учились познавать себя с юных лет.

Другими словами, стремится, чтобы дети осознавали, что повседневная жизнь сопряжена с риском и самый подходящий способ сделать это - позволить им противостоять им. Только тогда они смогут выработать стратегии для выявления своих потребностей, решения своих проблем и правильного обращения за помощью.

Библиографические ссылки:

  • Eldiario.es (2016). Философия «медленного» Карла Оноре, «глобальное явление» против спешки. Получено 10 мая 2018 г. Доступно по адресу //www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
  • Белкин Л. (2009). Что такое медленное воспитание? Нью-Йорк Таймс. Получено 10 мая 2018 г. Доступно по адресу //parenting.blogs.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
  • Телеграф (2008). Медленная родительская часть вторая: эй, родители, оставь этих детей в покое. Получено 10 мая 2018 г. Доступно по адресу: http://www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.

Клим Жуков - религиозные войны, часть 1: экономика, идеология, религия (MARCH 2024).


Похожие статьи