Изучение психологии в UNED: 10 причин, которые могут мотивировать вас
В последние годы Увеличилось количество студентов, обучающихся в университетах дистанционного образования .
Чтобы проиллюстрировать этот пример, UNED (Национальный университет дистанционного образования) вырос с 126 500 студентов, зачисленных в классы в 2012/2013 учебном году, до 150 000 в 2016/2017 учебном году, причем курс по психологии является наиболее посещаемым курсом. Тем не менее, коэффициент отсева очень высок: только 2 из 10 зарегистрированных получат драгоценный титул.
Среди множества причин, которые могут привести к отказу, выделяются две:
- Импульсивность при выборе количества предметов, избегая времени, которое им следует посвятить : Результат очевиден: уровень ожидания высокий, а демотивация создает видимость, подрывая возможности продолжения.
- Удовлетворяя желание знать : Есть процент студентов, которые записываются для удовольствия изучения определенных предметов. Тем не менее, они не имеют конечной цели выпуска.
Это хорошая идея для изучения психологии в UNED?
На данный момент, стоит спросить: что мотивирует оставшиеся 20%, чтобы, в конце концов, они повысились с университетской стипендией и степенью? В этой статье мы предложили вам десять ключей, которые помогут вам принять решение изучать психологию онлайн (или нет).
1. Страсть к области психологии
Чувство страсти к знаниям в области знаний само по себе является очень мощным источником мотивации , Психология классифицирует эту страсть как внутреннюю мотивацию, поскольку сам факт изучения этой области вызывает активацию нашего поведения, которая заставляет нас искать обучение без необходимости внешних стимулов. Просто: удовольствие от знания.
2. Стремление преуспеть
Тот, кто намеревается получить дистанционную карьеру, устанавливает четкую цель, чье достижение может столкнуться с проблемами, трудностями и страхами, и это будет иметь свои лучшие и худшие моменты. Но не только проблемы преодолены, но мы также осуществляем улучшение на личном уровне , Таким образом, они процветают и развивают навыки, умения и навыки, которые направляют вас к намеченной цели, которая, кроме того, подкрепляется знаниями о мотивации, обучении, поведении ..., которые дает изучение психологии.
3. Личное удовлетворение
Мы можем определить это как благополучие, чувство удовольствия, когда получаешь то, что нужно или нужно , Во время изучения такой карьеры, как психология или любая другая, мы не должны забывать, что она не только приносит удовлетворительное удовлетворение, чтобы закончить ее полностью, но, достигая краткосрочных и среднесрочных целей, вы приближаетесь к этой конечной цели ,
Выполняйте хорошую работу, сдавайте экзамены, смотрите еще один учебный год или уметь ежедневно применять и объяснять содержание психологии, включая преодоление небольших трудностей, которые приносят удовлетворение самим себе.
4. Повышение устойчивости
Устойчивость определяется как способность человека позитивно адаптироваться к неблагоприятным ситуациям. , будучи в состоянии преодолеть их. Обучение на расстоянии дает преимущества, но также и некоторые трудные моменты, такие как не сдача экзаменов, необходимость адаптации обычной формы обучения к дистанционному обучению или неправильный расчет времени изучения предмета, более сложного для вас. чем ожидалось
Жизнь в таких ситуациях может вызвать некоторый дискомфорт, но, в свою очередь, способствует размышлениям и реализации стратегий действий, чтобы избежать или преодолеть их в будущем. Изучая психологию, изучая «Теорию самоэффективности» Альберта Бандуры, вы сможете намного лучше осознать ее.
5. Личная, социальная и профессиональная оценка
Шаг в изучении этой (или другой) дистанционной / онлайн-карьеры, почему бы не сказать это, является довольно сложной задачей , Вы знаете это, ваши друзья и семья знают это, и кто будет нанимать вас в будущем, примет это во внимание. Преодолевая повседневные, год за годом академические, выдает чувство собственной эффективности, которое в вашей среде также воспринимается.
С другой стороны, на профессиональном уровне факт получения регулируемого обучения с помощью этого метода оценивается путем отражения настойчивости, настойчивости и ответственности, среди многих других, высоко ценимых навыков на рабочем месте. С другой стороны, привычка к обучению, приобретаемая учащимися дистанционной модальности, является важным инструментом для тех, кто считает себя склонным к оппозиции.
6. Общение с одноклассниками и учителями
Однако контакт ниже, чем в классе, преподающем в университете, поскольку психология является одной из наиболее изученных профессий в дистанционном обучении, Существует большое сотрудничество с другими студентами через официальные и неофициальные форумы блоги и социальные сети для обмена контентом, заметками, идеями, методами обучения, мнениями ... воспринимают очень богатый климат взаимопомощи и взаимопонимания между одноклассниками и учителями.
С другой стороны, если у вас есть несколько часов личного общения или онлайн-трансляции, они очень мотивируют и позволяют вам встретиться с другими людьми, с которыми вы можете поделиться опытом и поддержать себя во время обучения.
7. Развитие критического чувства
Чтобы работать индивидуально, содержание должно способствовать размышлениям о них. и, почему нет, дебаты с партнерами по форуму и независимые исследования, которые побуждают нас делать выводы, которые могут отсутствовать в изучаемом контенте.
С другой стороны, благодаря так называемой непрерывной оценке (модальность степени в области пискологии UNED) учащиеся выполняют работу, которая способствует рефлексии, позволяет применять тесты и / или знания и проверять результаты в реальных или вымышленных ситуациях. , продвигая практику и опыт от первого лица изучаемого.
8. Развитие организационного потенциала и управление временем
Давайте использовать предположение: «сентябрь. В первом семестре вы записались на четыре предмета, каждый из которых состоит из 10-16 предметов. По каждому предмету вы можете представить практическую работу, предложенную учителями (с различными формами в зависимости от предмета, такими как анализ книги или небольшое исследование с 20 участниками), чьи даты сдачи отличаются (обычно на Рождество), и экзамены являются фиксированными за последнюю неделю января и второе февраля ".
В первый год обычно не осознают, что никто, кроме себя, не может структурировать такое планирование. Но, наконец, с календарем в руке, дистанционный студент учится организовывать свое время с учетом таких факторов, как сложность предмета или время, отведенное на работу.
9. Обязательство и настойчивость
Как и в любом долгосрочном проекте, приверженность и настойчивость являются важными ценностями для своевременного поддержания действия, которое побуждает нас подняться с титулом. Таким образом, они влияют на мотивацию учиться ежедневно, посещать занятия, сохранять внимание к поставкам и, наконец, прийти к окончательным оценкам. с выполненными обязанностями.
Степень в области психологии структурирована в четыре академических года, время, которое может быть увеличено в зависимости от личных потребностей. В этом случае, и особенно в UNED, нет никаких временных ограничений для завершения степени, что является преимуществом, которое следует подчеркнуть.
10. Увеличенное любопытство
Психология - это наука, которая изучает и анализирует поведение и психические процессы индивидов и групп в различных ситуациях и в то же время предоставляет объяснение широкого спектра фактов, а также множество других, которые еще не были объяснены, например, интуиция или оставь их вю.
Этот факт, связанный со страстью к области обучения, автономной работой, критическим чувством и способностью спорить с коллегами и учителями, подчеркивает десятую часть мотиваций для изучения степени в области психологии: развитие голодного ума, чтобы знать, готовы дать объяснение множеству явлений, которые нас окружают.
А ты, Вы бы посоветовали себе заняться психологией дистанционно или онлайн?
