4 различия между дислексией и дислалией
Мы можем утверждать, что язык является одним из наиболее важных элементов для человеческого рода, поскольку он отличает нас от других животных и дает нам способность рассуждать, размышлять и резюмировать. Короче говоря, он дает нам возможность систематически и ясно с нашими равными.
Другим большим преимуществом, которым обладают люди, является способность передавать этот язык письменно, так что он длится с течением времени и позволяет будущим поколениям узнавать о наших ошибках и успехах. Но никто не сказал, что это будет легко: существуют определенные нарушения в обучении и речи, которые могут поставить под угрозу нормальное развитие ребенка в лингвистическом плане.
В этой статье мы поговорим о самом распространенном расстройстве обучения у детей - дислексии - и об одном из самых известных расстройств речи - дислалии. , Проявления дислексии и дислалии у детей могут привести к нескольким путаницам, которые мы попытаемся прояснить в этой статье.
Основные различия между дислексией и дислалией
Основные различия этих двух расстройств, дислексии и дислалии, заключаются в их определении, их причинах, наиболее частых ошибках, совершаемых людьми, которые страдают от них, и в их лечении.
1. Различия в определении
Дислексия, распространенность которой среди школьного населения составляет 3-10%, представляет собой расстройство обучения с трудностями чтения, которое имеет неврологическое происхождение и считается хроническим (то есть взрослые также страдают от дислексии).
Навыки чтения у человека с дислексией значительно ниже ожидаемого уровня интеллекта и зрелости и может представлять много трудностей для распознавания слов на письменном уровне. Эти трудности могут привести к тому, что они будут избегать таких приятных занятий, как чтение, или избегать других видов деятельности, таких как учеба, что связано с часто возникающими у них академическими трудностями.
Представьте на минуту объективные трудности, с которыми приходится сталкиваться человеку с дислексией, который готовится к тесту или соревнованию. Как расстраивает, правда? Именно поэтому люди с дислексией часто не знают, что страдают от чувства безнадежности, грусти, от чувства бесполезности, думают, что они не хороши для того, что делают, и так далее.
В отличие от дислексии, дислалия является фонологическим расстройством речи и обычно не является хроническим. Это считается наиболее распространенным нарушением речи у детей в возрасте до 5 лет. Это изменение в правильной артикуляции фонем, которое состоит в неспособности несовершеннолетнего правильно произносить звуки слов (или определенных групп слов), которые ожидаются для их зрелого и интеллектуального уровня.
2. Различия в наиболее типичных ошибках дислексии и дислалии
Наиболее частые ошибки, которые возникают у человека с дислексией во время чтения: пропуски букв и звуков перемещать положение букв в слове, колебаться во время чтения или повторять то, что читается ... Кроме того, из-за более медленного темпа чтения у них возникают трудности с пониманием прочитанного.
Типичными ошибками ребенка с дислалией являются: отсутствие звуков, неправильная замена звуков другими (например, говорит, что это или геза, а не таблица). В самых тяжелых случаях может быть невозможно понять ребенка.
3. Различия в их причинах
Причины дислексии заключаются в том, что они основаны на неврологии, в то время как причины дислалии гораздо более разнообразны. и включают следующее:
- Незрелость органов речи
- Дефекты слуха, мешающие правильному произношению слов
- Нарушение функционирования периферических органов речи, являясь наиболее распространенной причиной. Наиболее подвержены воздействию фонемы: r, s, z, l, k и ch.
- Недостаточное образование или неблагоприятное семейное окружение для ребенка
- Дефекты органов, которые вмешиваются в речь (губные, зубные, небные, язычные, нижнечелюстные и носовые).
4. Различия в лечении
Эти два расстройства также отличаются качественно в том, как они лечатся , При дислалии лучше всего заранее предупредить и вмешаться с помощью логопеда и поддержать упражнения в доме ребенка. В этих случаях фонетика ребенка может быть улучшена адекватной терапией, хотя несомненно, что это будет зависеть от причин дислалии. Обычно логопед сосредотачивается на выполнении упражнений с ребенком, чтобы улучшить мышцы, участвующие в производстве фонем.
С другой стороны, лечение дислексии обычно является психопедагогическим и логопедическим.Помимо использования методов для улучшения фонологической осведомленности, вы должны учитывать эмоциональное состояние ребенка или подростка, с тем чтобы это расстройство не помешало вам развить здоровую самооценку.
Краткое изложение основных отличий
- Дислексия является расстройством обучения; Дислалия - это нарушение речи.
- Дислексия считается хронической, хотя ее можно лечить с заметными улучшениями и адаптацией к окружающей среде; Dislalia, с хорошим своевременным лечением, не является хроническим.
- Причины дислексии неврологические; те из дислалий более разнообразны (эволюционные или физиологические, аудиогенные, функциональные, органические).
- Дислексия несет в себе больше связанных психологических и эмоциональных проблем, чем дислалия. Некоторые люди с дислексией могут иметь серьезные проблемы с самооценкой и могут иметь последствия на протяжении всей своей жизни.
- Лечение дислексии обычно психопедагогическое, в то время как дислалия обычно устраняется с помощью логопедической работы.
