Нарушение ингибирования поведения Рассела А. Баркли, альтернатива СДВГ
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью является состоянием, вовлеченным в дискуссии и споры, в которых само научное сообщество различается как по симптомам, так и по лечению, и даже в некоторых секторах возникает вопрос о существовании этого.
Психолог Рассел А. Баркли, созданный альтернативная модель объяснения под названием расстройство поведенческого торможения , которая проверяет роль внимания при СДВГ и которая будет обсуждаться в этой статье.
- Вы можете быть заинтересованы: «Дефицит внимания или избирательное внимание при СДВГ»
Что такое нарушение поведенческого торможения?
Нарушение поведенческого торможения - это объяснительная модель, созданная американским психологом Расселом А. Баркли, его намерение состояло в том, чтобы создать его в качестве альтернативы метке синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
Это альтернативная объяснительная модель СДВГ вращается вокруг исполнительной функции, известной как торможение реакции , По словам Баркли, основным преимуществом нарушения поведенческого торможения является то, что оно лучше сочетается с симптомами, связанными с подкатегориями СДВГ: гиперактивным и комбинированным.
Чтобы лучше понять эту модель, термин исполнительная функция описан ниже.
- Связанная статья: «Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), также у взрослых»
Исполнительные функции
Исполнительные функции соответствуют терминам, используемым в нейропсихологии. Это выражение относится ко всем познавательным способностям, к которым человек прибегает, когда его усилия направлены на достижение достижения или цели.
Эти исполнительные функции необходимы для управления когнитивными, эмоциональными и поведенческими процессами. которые позволяют человеку реагировать на любую ситуацию. Точно так же они жизненно важны для реализации большинства задач и функций, которые человек должен выполнять в течение дня; особенно те действия, которые включают генерацию планов, принятие решений, решение проблем, самоконтроль и эмоциональную регуляцию.
Процессы, на которые ссылается термин «исполнительная функция», можно подразделить на две группы: основные функции и производные от них функции. Эти функции:
- Основные функции: торможение ответа, когнитивная гибкость и рабочая память.
- Производные функции: планирование и организация.
Роль сдерживания поведения
Из всех исполнительных функций, которые выполняет человек, Баркли фокусируется на подавлении поведения , придавая ему решающую роль, когда речь идет о создании собственной объяснительной модели СДВГ.
Под подавлением поведения подразумевается приостановка реакции или серии поведений, которые человек усвоил или усвоил ранее и которые обычно являются автоматическими. Целью этого запрета или сдерживания является решение любого типа проблемы или задачи.
Операция торможения ответа состоит в том, чтобы в соответствии с каким стимулом приостановить определенное поведение или действие и заменить его другой последовательностью действий или ответов , Другой вариант - отложить эту последовательность действий с течением времени до тех пор, пока человек не поймет, что настало время выполнить их.
Пояснительная модель Баркли
В своей работе «СДВГ и природа самоконтроля», опубликованной в 1997 году, Баркли посвящен структурированию всей информации о СДВГ, собранной в течение более 25 лет обучения и составляет объяснительную основу расстройства торможения поведения .
Баркли начинает с того, что симптомы, связанные с СДВГ, можно разделить на три группы или пола. Эти категории: гиперактивность, импульсивность и дефицит внимания. Однако Баркли учитывает только гиперактивность и импульсивность. Баркли утверждает, что рассмотрение внимания в качестве основного симптома этого расстройства может привести к ошибке, когда дело доходит до его лечения.
Кроме того, в рамках исполнительных функций, указанных выше, Баркли подчеркивает работу по сдерживанию реакции , Кроме того, он исследует, как это может оказать ряд вредных воздействий на другие функции, которые подчинены ему, чтобы иметь возможность функционировать правильно,
Нижеследующее показывает связь, которую ингибирование поведения имеет с остальными исполнительными функциями, и симптомы, которые оно вызывает в результате этого вмешательства:
1. Изменения в невербальной работе памяти
Запрещающее поведение вызывает проблемы в представлении и преобразовании информации, а также недостатки в способности предвидеть будущие действия и трудности в управлении временем.
2. Проблемы с вербальной работой памяти
В этом случае как речевая рабочая память, так и интернализация речи серьезно пострадают. Основные сопутствующие симптомы включают в себя обструкцию способности к отражению, проблемы с соблюдением норм и интеграцией регуляризованных моделей поведения, снижение способности решать проблемы недостатки в понимании чтения и моральные рассуждения.
3. Недостатки эмоциональной и мотивационной саморегуляции
Проблемы в способности выражать чувства и эмоции, которые становятся чрезмерно непропорциональными; недостатки восприятия точки зрения другого и изменения в регулировании мотивации они являются типичными симптомами, которые вызывают поведенческое торможение у людей с СДВГ.
4. Отсутствие восстановления
Наконец, человек также может найти препятствия при проведении процедур анализа и синтеза поведения; так же как дефицит способности имитировать, копировать или воспроизводить поведение и меньшее разнообразие стратегий действий во время решения проблем или достижения цели.
Функция внимания
Как упомянуто выше, Баркли устраняет эффект внимания как фактор или главный фактор модели расстройства ингибирования поведения.
несмотря на это признает существование двух видов ухода , Это внимание контролируется извне непосредственными подкреплениями и вниманием, которое возникает и контролирует человека изнутри, что требует подавления поведения, которое происходит и является более эффективным для достижения долгосрочных целей.
Таким образом, Баркли признает, что внимание также включено в его модель, но что оно подчинено другим факторам и что все люди с диагнозом СДВГ представляют трудности в внимании, исходящем изнутри.
