Почему с возрастом время идет быстрее?
Если вам более 20 лет, очень вероятно, что это случалось много раз: Вы помните событие, которое вы помните ярко, и понимаете, что это произошло 10 лет назад ... или даже больше!
Это также происходит, когда вы намереваетесь увидеть, когда появился телесериал, за которым вы следили с самого начала, или когда это была премьера фильма, отметившего вас, или даже когда вы понимаете, что актер или актриса, у которой была детская роль в Аудиовизуальная фантастика не может даже считаться слишком молодой.
И все же, между 7 и 15 годами все казалось очень медленным , Кроме того, даже вероятно, что вы захотите провести еще один год и быть ближе и ближе к «пожилым», и что ожидание будет вечным.
Как проходит время! Наступаем на временный ускоритель
Конечно, ясно одно: время одинаково быстро для всех людей, оно не останавливается для некоторых и не ускоряется для других (по крайней мере, если мы останемся на этой планете). Однако восприятие этого времени действительно меняется, и многое .
Это было подтверждено в 2005 году Сандрой Ленхофф и Марком Виттманном, двумя исследователями из Университета Людвига-Максимилиана-Мюнхена. Его исследование состояло в том, что он провел серию опросов для 499 человек в возрасте от 14 до 94 лет и попросил их оценить степень «скорости», с которой, по их оценкам, прошло время за период.
Когда прошло несколько дней или недель, все люди одинаково думали о скорости, с которой они провели этот сезон, но когда сроки были шире (лет), они обнаружили, что люди, как правило, с большей скоростью отдают время, чем старше их возраст .
В частности, люди старше 40 лет подсчитали, что они чувствовали, как время очень медленно проходило в детстве и как оно немного ускорялось в подростковом возрасте, достигая высоких скоростей во взрослой жизни.
Почему возникает этот психологический эффект?
Не ясно, что является причиной этого явления, но было предложено очень разумное объяснение, которое имеет отношение к количеству временных ссылок, которые доступны в нашей памяти, когда мы оцениваем нашу жизненную траекторию ретроспективно.
Это объяснение основано на хорошо документированном факте: о первых годах жизни накапливается больше воспоминаний, чем за аналогичный период, произошедший в зрелом возрасте , То есть количество воспоминаний о том, что произошло между 8 и 12 годами жизни, обычно намного больше, чем количество воспоминаний о том, что произошло между 30 и 35 годами, например.
Это может быть связано, с одной стороны, с тем, что наш мозг более пластичен (то есть более чувствителен к раздражителям) во время нашего детства и юности, что позволяет нам быстро учиться многим вещам, и в то же время, он делает то, что мы делаем жизнь, скорее всего, останется в нашей памяти.
С другой стороны, это также можно объяснить очень простым фактом. Большая часть наиболее значимых жизненных событий накапливается в начале нашей жизни. вход в школу и институт, когда мы впервые встречаемся с друзьями, которых мы будем поддерживать в течение долгого времени, когда мы достигнем совершеннолетия, первые любовные переживания и т. д.
Когда памяти нечего понять
Итак, с одной стороны, мы знаем, что мозг очень чувствителен к окружающей среде, а с другой стороны, мы предполагаем, что в течение первых двух десятилетий жизни происходит много новых и захватывающих вещей. К этому мы должны добавить важный факт: память, кажется, хорошо хранит воспоминания, связанные с новыми и полезными переживаниями, и меньше тех, которые знакомы и не вызывают такой сильной эмоциональной реакции.
Все это заставляет нас иметь гораздо больше временных ссылок, расположенных в начале нашей жизни, чем во второй половине этого , что может выглядеть так, будто больше времени прошло, оглядываясь назад.
Похоже, что если в прошлом году мы не помним ничего особенно знаменательного, происходящего, мы будем спускаться все быстрее и быстрее через каток, потому что в отсутствие временных ссылок, хранящихся в нашей памяти, мы склонны считать, что этот период был гораздо более продолжительным если не считать того, что было. Таким образом, мы можем выделить больше ресурсов для обработки информации о жизненных этапах, на которых происходили действительно интересные вещи.
Это может быть жестоко, но в конце концов, наша нервная система не построена, чтобы дать нам объективное представление о времени и пространстве .
